BIENVENIDA Y PLANEACION

Llego la hora de  jugar y de aprender,

mis chiquitos y chiquitas, por este medio 

virtual podremos divertimos aprendiendo,

conociendo y explorando....

Bienvenidos!!!

Un espacio virtual para divertirnos, aprender y jugar 

UTILIDAD DE HERRAMIENTAS TICS

La Institución Educativa Porfirio Barba Jacob cuenta con la dotación recibida por parte de la secretaria de educación de Bogota  de las siguientes herramientas digitales a partir del año 2019 como son:

* T.V. smart

* Teatro en casa

*Tablet muy poca cantidad debemos utilizarlas con los demás grados para ello se crearon diferentes horarios de trabajo.

* Pequeña sala de computo aunque hay dificultades con el uso de internet por mala señal pero tratamos de darle la mejor utilidad posible.

El uso de estas herramientas proporciona una gran ayuda tanto para mi como docente como para mis estudiantes, ya que estas herramientas no solo deben servir como  objeto de conocimiento sino como un recurso para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje favoreciendo propuestas innovadoras, por tal razón al realizar el  blog siendo un recurso educativo digital que tiene un alto potencial  didáctico en mi aula, pongo en practica una metodología activa e innovadora que motiva a mis estudiantes en las diferentes dimensiones y procesos de desarrollo para interactuar y facilitar el aprendizaje significativo. Donde los padres de familia tienen la oportunidad  de ingresar, participar e interactuar con el blog por medio de este link: https://aprendiendoconpipo.blogspot.com/

Ademas  la capacidad de influencia que estos aprendizajes tienen desde edades tempranas hacen que los estudiantes socialicen, creen, innoven, investiguen, y potencien su imaginación hacen que estas herramientas y recursos educativos nos apoyen en la labor docentes y en su propio desarrollo. 

PRO Y CONTRAS para la realización del blog

El uso de este recurso educativo digital y de las herramientas digitales   en el aula proporciona mas ventajas que desventajas especialmente en este ciclo de primera infancia donde es muy fácil despertar el interés en los niños y las niñas; además, este blog aumenta la posibilidad de interactuar estudiantes, padres de familia y docente facilitando el aprendizaje significativo permitiendo una interacción con la comunidad desde sus casas y dentro de la institucion gracias a las herramientas digitales que brinda la institucion. 

MOTIVACIÓN:

Los niños se encuentran más motivados si la dimensión en preescolar es atractiva, amena, divertida, si le permite investigar de una forma sencilla utilizando el restaurante o si le permite aprender jugando.

INTERÉS:

El gusto por las cosas ya que  a los niños les fascina observar, descubrir,  esto despierta cada día el interés por explorar la herramienta que tenga a su uso.

INTERACTIVIDAD:

El estudiante puede interactuar, se puede comunicar, puede intercambiar experiencias con otros compañeros del aula, enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. que cada estudiante pueda contar con una herramienta digital hace que interactue con su grupo, con sus padres y maestra.

INICIATIVA Y CREATIVIDAD:

El desarrollo de la iniciativa de mis niños y niñas , el desarrollo de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo también es una ventaja de estos recursos.

COMUNICACIÓN:

mayor libertad en los actuales sistemas. La comunicación ya no es tan formal, tan directa sino mucho más abierta y naturalmente muy necesaria.

AUTONOMÍA:

Mis estudiantes son más autónomos para buscar dicha información, aunque al principio se necesitó aprender a utilizarla y seleccionarla. Esta labor es muy importante y la debemos desarrollar como maestros. también soy autónoma en mi aula porque cuento con el T.V y TEATRO EN CASA en mi aula.

Por tal razón pienso que los contra se presentan en el evento que la sala de computo no se puede utilizar todos los días si no con horarios disponibles por la demanda igualmente ocurre con las tablet que las utilizan todos los cursos hasta el nivel de tercero y en ocasiones cuando se van a utilizar están descargadas y los tiempos son limitados para su uso.

APRECIACIONES DE ESTUDIANTES

En mis niñas y niños veo reflejadas las caritas de alegría al poder interactuar con estas herramientas digitales, les gusta mucho porque descubren, investigan, exploran y desarrollan las actividades propuestas en el blog con facilidad y gran motivación.

Ademas  los padres de familia les gusta buscar nuevas metodológicas de aprendizaje que sea significativo tanto como para los estudiantes como para ellos, tengo bastantes padres de familia muy jóvenes y están muy aliados a las redes sociales entonces me aprovecho de ello para motivarlos e incentivarlos a que también exploren con sus hijitos en el blog y entre juntos desarrollen las diferentes actividades interactivas.

En los comentarios puede visualizar algunos de ellos porque aun hay padres que no saben dejar el comentario o no tienen el correo que permite la intervención en el comentario o simplemente dejan solos a los niños para jugar dicen ellos y nos interactuan con sus hijitos, pero a nivel general la apreciación que tengo es que estas actividades con ellos motivan e incentivan cada día el aprendizaje.   

CONCLUSIONES

En conclusión veo que con la elaboración de este  recurso educativo digital blog y con las herramientas educativas con que cuenta la institucion donde laboro veo que son de gran utilidad pues el contexto poblacional que tenemos, algunos son papas jóvenes y otros no conocen el mundo digital entonces son herramientas y recursos que se utilizan para despertar el interés y explorar diferentes  formas de enseñanza y aprendizaje.

Como la institucion cuenta con  tablet, una sala de computo y en mi aula tengo la oportunidad de tener T.V con teatro en casa puedo manejar diferentes recursos educativos aunque en varias ocasiones se dificulten los tiempos, las descargas de las tablet o la falta de internet, pero siempre que tengo la oportunidad de interactuar con mis niños lo hago con total disposición para aprovechar al máximo esta nueva enseñanza digital.

El blog lo realice en diferentes fechas y di la oportunidad para que los padres interactuaran con sus hijitos y demás familiares.

por medio de la cuenta google da la opción blog y de esta manera se facilito la interacción y retroalimentacion de mis niños con sus padres se sabe que en estas edades siempre deben estar acompañados de un adulto.

Se crearon diferentes actividades teniendo en cuenta la actividad 1 que realizamos con el profe al tener diferentes recursos educativos los cree en el blog como diferentes paginas teniendo en cuenta las dimensiones de desarrollo ejemplo el mundo de los cuentos y allí potenciamos el proceso lecto escritor entre otros, luego en diferentes fechas realice las entradas como son la bienvenida y planeacion, la utilidad del blog, los pro y contra, las apreciaciones de mis estudiantes y también cree mi propio perfil donde realice publicaciones con vídeos de mis estudiantes y fotos dejando claro que tengo la autorización por parte de los padres para la toma de fotografías y realización de vídeos. 

Realmente fue muy significativo el trabajo y este es el abre bocas para seguir trabajando motivada y de la mano de mis padres como de mis estudiantes,.

Ademas las grabaciones de las  conferencias con el profe me despejaron muchas dudas  y repensé la actividad y en este momento nos arrojo buenos resultados.